Mis fotos de Flickr

Estas son mis fotos de Flickr:

 

Presentación sobre Gerena

Esta es mi presentación sobre Gerena:

Presentación sobre gerena

View more presentations from Salva_95.

Los servicios gratuitos de Internet: un análisis crítico sobre el documental El precio de lo gratuito

• Realiza un breve resumen sobre el documental.

Este documental lo que nos quiere intentar transmitir como las páginas que nosotros creemos que son gratuitas no los son, esto se debe a que ganan dinero a la publicidad que cuelgan en las páginas. El mayor ejemplo que nos da es el de Google, este servicio es totalmente gratuito pero aún así se mantiene a flote debido a la cantidad de publicidad que cuelgan en su navegador. Para ello el documental nos habla de la publicidad dirigida, el documental nos lo intenta explicar de manera que nosotros, las personas que hacemos que Google se mantenga a flote, entendamos lo que significa. El significado de publicidad dirigida es que las personas que buscamos información en nuestro navegador, al poder cualquier cosas en los márgenes de nuestra ventana siempre nos salgan enlaces relacionados con el tema que estemos buscando en ese momento, estos nos enviaran siempre a algún lugar que trate sobre el tema buscado. Un ejemplo sería el de que estamos buscando información sobre playas y donde pasar unas vacaciones, pues directamente el  servidor de Google te envía esos enlaces a tu ventana, en el que aparecerán por ejemplo, venta y alquileres de pisos en un zona de costa. También nos habla de los servicios gratuito como las redes sociales, nos dicen que toda la información que introducimos en estas páginas, como por ejemplo información de donde vivimos, nuestra edad, una descripción física, imágenes que colguemos en nuestros perfiles, etc, siempre se quedarán gravadas en sus servidores, y esto es lo que lleva a los problemas en un futuro. Por ejemplo que cuando seamos más grandes, y aparezcan informaciones y fotos que no queríamos volver a ver. De todo esto es de lo que nos habla el documental y con ello lo que intenta es que nos demos cuenta de los peligros que supone tener una cuenta en una red social.

• Elabora una lista con los servicios gratuitos de Internet que sueles utilizar. Piensa bien, seguro que usas más de cinco.

• Tuenti 

• Facebook 

• Blogger 

• Twitter 

• Hotmail

• Después de ver el documental, ¿sigues viendo los servicios gratuitos de Internet de la misma forma? ¿en qué ha cambiado tu manera de verlos? 
  
  
  • No, porque según estas páginas cuando te vas ha inscribir lo primero que te dicen es que esa página es muy segura, y que no afectara a tu vida.

• A partir de ahora, ¿Crees que deberías cambiar tu comportamiento en Internet al utilizar estos servicios?

• Si, porque toda la información que das a estos servicios se van quedando guardadas, y esto puede repercutir en un futuro.

• La gran cantidad de información que se está recogiendo hoy en día sobre nosotros, ¿crees que puede llegar a afectar en el futuro a algún aspecto de tu vida: trabajo, amigos…?

• Si, puede afectar.
   

• Imágenes relacionadas: 

 

Mis propuestas de mejora

• ¿Que crees que has hecho mal o no tan bien en la segunda evaluación?

Casi todo, por ejemplo no estudiar los suficiente, distraerme algo en clase, pero sobre todo no estudiar lo suficiente.

• ¿Qué propuestas de mejora te planteas en tus estudios para el último trimestre? 

Estudiar todo lo que pueda para recuperar las asignaturas pendientes de las dos últimas evaluaciones y sin duda atender más y mejor en clase.

Mis expectativas para la segunda evaluación

•  ¿Qué asignaturas esperas aprobar en la segunda evaluación? 

Espero aprobarlas todas. pero seguro que no es así, las aprobaré todas menos tres, que serán física, tecnología y matemáticas.

•  ¿Qué asignaturas crees que suspenderás en la segunda evaluación?

Las que seguro que suspenderé ya las he mencionado antes, son física, tecnología y matemáticas, pero las que también podría suspender son lengua y francés. Pero espero que no sea así.

• Haz un pronostico de cuáles serán tus notas en el boletín de la segunda evaluación.

Asignaturas	Calificaciones
Matemáticas	3
Lengua	5
Inglés	6
Francés	5
Física y Química	3
Ciencia del mundo contemporáneo	9
Proyecto integrado	8
Tecnología	4
Filosofía	6
Alternativa	9
Educación física	9

Mis propuestas de mejora

• ¿Qué crees que has hecho mal o no tan bien en la primera evaluación?
  
• Pues yo pienso que lo único que he hecho mal a sido no estudiar lo suficiente para aquellas asignaturas que se me daban mal. 

•  ¿Qué propuestas de mejora te planteas en tus estudios para el nuevo año?
  
• Me plantearía estudiar más aquellas asignaturas que me vallan peor, participar más en clase y seguir con mi gran actitud en clase. 

Mis expectativas para la primera evaluación

• ¿Qué asignaturas esperas aprobar en la primera evaluación?
  
  
• Me gustaría poder aprobarlas todas, pero no va poder ser posible, las asignaturas que espero aprobar son CMC (ciencia del mundo contemporáneo), Física y química, Lengua, Tecnología, Educación física, Alternativa y supongo que proyecto integrado (Web). 

• ¿Qué asignaturas crees que suspenderás en la primera evaluación?

• Pues suspenderé las asignaturas para las cuáles no haya estudiado lo suficiente, como pueden ser Inglés, Francés y Matemáticas.
  
• Este podría ser mi boletín de notas en esta 1ª Evaluación:
  

Asignaturas	Calificaciones
Matemáticas	4
Lengua	6
Inglés	4
Francés	4
Física y Química	6
Ciencia del mundo contemporáneo	9
Proyecto integrado	8
Tecnología	5
Filosofía	5
Alternativa	8
Educación física	10

Mi horario de clase

HORAS	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
8-9	Web	Tecnología	Tecnología	Lengua	Inglés
9-10	CMC	Inglés	E. Física	Fisica y Química	Filosofía
10-11	Francés	Mates	Mates	Tecnología	Física y Química
11-11:30
11:30-12:30	Tecnología	Filosofía	Inglés	CMC	Alternativa
12:30-13:30	Lengua	Fisica y Química	Filosofía	Mates	E. Física
13:30-14:30	Fisica y Química	CMC	Lengua	Francés	Mates

¿Cómo resolver un sudoku?

Bueno antes de todo os explicaré que es un sudoku. Un sudoku no es más que uno de los muchos pasatiempos que tenemos. Este se inventó en 1970 pero  se popularizó sobre 1986 en Japón,  recibió su nombre gracias a un presidente, el cuál significa su (número) y doku (solo). 

Ahora me centraré un poco en su aspecto, con lo que me ayudaré de la imagen que he subido más abajo, bueno pues un sudoku tiene forma cuadriculada, se compone por una serie de 3 x 3 cuadrados estos a su vez se dividen en otra series de 3 x 3, es decir, al final  quedan filas y columnas de 9 x 9. 

¿Cómo se resuelve un sudoku? 

Me imagino que esta es la gran duda de todos, pues bueno como todos ya sabemos un sudoku no se resuelve fácilmente porque consiste en rellenar los huecos vacíos con números del 1 al 9, sin que se repita ningún número en las filas, en las columnas o en cada cuadrado grande. Por este motivo dicen que los sudokus sirven para agilitar la capacidad mental. 

Mi primera entrada en blogger 

En mi primera entrada os hablaré sobre mi proyecto integrado, el curso que estoy realizando y la modalidad que sigo.

Yo estoy realizando 1º de Bachillerato, he escogido la parte de  "Física y Química" y "Tecnología industrial" debido a que me gusta la tecnología, una de las asignatura que doy entre otras muchas es Proyecto integrado, a la hora de escoger que el proyecto no me decidía pero finalmente escogí Web, en esta asignatura estamos realizando  muchas practicas, hasta este momento solo llevamos cuatro pero nos quedan muchas por delante aún. La practica más interesante hasta ahora ha sido la de crear un blog en Blogger, donde más tarde escribiríamos este artículo.

Las practica que hemos realizado hasta el momento han sido:

1. Crear una cuenta de Gmail y actualizar nuestros datos en la página moodle del centro en el que estoy realizando mis estudios. 
2. Aprender a utilizar Gmail, vimos como agregar contactos, enviar mensajes, añadir al spam, crear etiquetas y grupos... . 
3. Esta tercera practica se dividió en dos partes:
• La primera trataba de buscar información sobre los blog.
• La segunda era la de crear un blog con el nombre de " Mi blog de proyecto integrado", en este tuvimos modificar el blog por completo.
4. Publicar un artículo, esta trata de publicar nuestro primer artículo en el blog. 

De momento solo hemos llegado a la práctica cuatro, pero seguro que aún nos quedan un montón de practicas más. 

Todas las prácticas que os he comentado han sido fáciles, pero solo ha habido un pequeño inconveniente, que  las prácticas dos y tres pedían que hiciéramos una captura de pantalla de los mensajes que recibiésemos de nuestros compañeros y había algunos que no te lo enviaban hasta el último momento, con lo cuál tenías que estar esperando a que te lo enviasen.  

Así termino mi primer artículo, espero que os haya gustado.